大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于在英国留学怎样跟印度学生交往的问题，于是就整理了4个相关介绍在英国留学怎样跟印度学生交往的解答，让我们一起看看吧。
为什么英国口音跟印度口音很像？
英国口音与印度口音很像的原因是印度曾被英国殖民了一百多年，印度上层和精英们以会一口流利的英语为荣，特别是能说出伦敦口音那更是荣耀。
印度政府的文件，通用语言都是以英语为主。其实这就是被殖民者的悲哀，因此印度现在哪还有自己的文化，更不要说文明了。
历史上，英国是如何用一小撮英国人管理数亿印度人的？他们是如何玩转英属印度的？
在英属印度时期英国人是如何用少量人数控制有数亿人口的印度的？说实话这个问题要是想详细回答的话都能出一本书了，我言简意赅的回答一下这个问题。
什么是英属印度？
是指英国在1858年至1947年对印度进行殖民统治时期的统称，在此之前曾被葡萄牙人和荷兰占据。
如何以少管多？
英国在战胜欧洲各国列强占据印度后，所使用的管理印度之法是“分而治之”，什么意思呢？我举个例子可以很好地说明，印度国就比作一个学校，这个校有非常多的学生，要想有针对性管理就需要分班，每个班级比作当时英国把印度划分成的13个省，下面的分校比作土邦，制定条款控制资源财政等。
学校里权利最大的是校长，比作当时的总督，由英国人控制，每个班级的班主任如何选出呢？必须经过英国学校或英国在本国意外英国人开办的学校学习教育后才可担任班主任（各省领导人）。
后来觉得还是不稳妥太费心，校长（总督）一个人独权低下有情绪，印巴分治出现，经过众多事件又划分为印度和巴基斯坦，两国互相牵制发展。其实简单点来说就是把国家分的越小就越好管理，资源和权利都控制在自己人手里，在通过英国制定的非常周密的条约进行约束。就这样，利用很少的人就把当时的印度统治了。
英国和印度是什么关系？
英国与印度曾经是殖民者与被殖民者的关系，印巴独立后，印度又成为了英联邦成员。
英国从17世纪初期，便开始对印度实施一系列的殖民活动。到了19世纪后期，英国直接统治了印度三分之二的领土，英国国王兼任印度皇帝。至此英国对印度的统治基本形成，这一局面一直延续到了1947年印巴独立。
二战结束后，英国实力急剧衰落，其在印度的殖民统治已经不可能维持。1946年发生印度皇家海军起义。
1947年英国提出蒙巴顿方案。根据该方案，巴基斯坦和印度两个自治领分别于1947年8月14日和8月15日成立，英国在印度的统治宣告结束。
同年8月15日成立印度自治领。1950年1月26日宣布成立共和国，同时成为英联邦成员国。
英国人是依靠的什么手段征服的印度人？
中英***战争前240年，按西元纪法是1600年，这一年的12月31日，英皇伊丽莎白一世授予一个公司皇家特许状，给予它在印度贸易的特权而组成，这个公司便是“伦敦商人在东印度贸易公司”，简称为东印度公司。
八年之后，东印度公司在印度的第一个贸易点建成，位置在印度西部的港口城市苏拉特（往南250公里便是孟买）。再过两年，又在孟加拉湾建立了第一所工厂。
1612年，东印度公司打败了在印度的竞争对手葡萄牙人，这胜利赢得了当时印度皇帝的注意。当时的印度，依旧是***王朝统治，而因为此时的皇帝自称祖先是蒙古成吉思汗的后裔，所以印度史上一般称其为“莫卧尔帝国”（莫卧儿即蒙古的印度读音）。
1615年，
英皇詹姆斯一世派使者拜访了莫卧儿皇帝，成功地获得了皇帝授予东印度公司独一无二的定居和建立工厂的权利。作为交换，公司愿意向皇帝提供欧洲市场上的货物和珍品。这次旅程非常成功，贾汗吉尔向詹姆斯一世回信道：
“我向所有我统治的王国和海港下令，接受任何英国商人作为我的朋友。他们可以在任何他们愿意的地方居住，享受无限制的自由。不论他们到达哪个海港，葡萄牙或其他人不准打扰他们。我的总督和长官会给予他们自由。为了加固我们之间的热情和友情，我希望陛下下令您的商人，用他们的船运来各种珍品，??愿我们的友谊永恒。”
1698年，东印度公司买下位于孟加拉湾恒河口岸的加尔各答。加尔各答在莫卧儿帝国眼里只是一个小村庄，
到此，以上就是对于在英国留学怎样跟印度学生交往的问题就介绍到这了，希望介绍关于在英国留学怎样跟印度学生交往的4点解答对大家有用。
