大家好,今天关注到一个比较有意思的话题,就是关于去日本留学文科专业的问题,于是就整理了2个相关介绍去日本留学文科专业的解答,让我们一起看看吧。

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  1. 湖南大学文科专业有哪些?
  2. 鲁迅为什么去日本学医,最后却走上了文学之路,大家说说是为什么呢?

湖南大学文科专业有哪些?

1,湖南大学是一所小而精的985、211工程全国重点大学,所有开设专业在全国都是很热门的并且都很有实力。其中文科专业中,新闻学、国贸、金融、工商管理学、会计学是国家级特色专业。国家精品课程和国家级双语教学示范课程比较多,就不说了。

2, 湖南大学日语专业成立于1992年,有日语语言文学硕士学位授予权,湖南省级重点建设专业。2005年成为中华日本学会副会长单位,也是湖南省高等教育学会日语语言文学专业委员会主任(会长)单位。日语专业实力很强,本科生也是小班教学。与日本著名的国立千叶大学、国立筑波大学、关西大学都有合作,每年互派本科生,赴日留学一年,由日本承担费用。

3,有应用经济学、理论经济学两个一级学科硕士学位授予权;应用经济学一级学科博士学位授予权和政治经济学博士点,应用经济学一级学科博士后科研流动站、也是“985工程”平台重点支持建设的专业。国际经济与贸易、金融、会计、统计学科是很优秀的,国际经济与贸易专业在2005年教育部全国本科专业评估中排名第3,获A++等级,金融、会计专业性要求高,但是就业更好。这些专业文理兼招,对数学要求很高,

鲁迅为什么去日本学医,最后却走上了文学之路,大家说说是为什么呢?

强烈的历史责任感和爱国心。

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鲁迅先生不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家,鲁迅的骨头是最硬的,没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的财富”。

这是毛泽东主席对鲁迅的评价。

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

  1. 我们首先谈鲁迅为什么要学医。鲁迅小时候父亲生了很重的病,他于是出入当铺和药店之间,当时很多庸医混入中医队伍,所以他对中医印象很不好。父亲的病用去了家里很多积蓄,他曾说“有谁从小康之家而坠入困顿的么?我以为在这歧途中,大概可以见到世人的真面目。”于是他决定逃离绍兴,“走异路,逃异地,寻求别样的人们。”他先是在南京矿路学堂学习,学到了很多西方的科学知识,也读到了严复翻译的郝胥黎的《天演论》,为西方的文化所震动。1902年,鲁迅到日本留学,先是在东京弘文学院学习,1904年到仙台医学专门学校学习医学。他选择学医有两个原因,一个是因为他观察到了“新的医学对于日本的维新有很大的助力”,另一个原因是为了学成回国后“救治像我父亲那样的病人。”

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  2. 其次谈鲁迅为什么放弃医学。1906年初,鲁迅学习细菌学这门课程,课余的时候老师放了一些日俄战争的幻灯片,他看见有个中国人因为给俄国人做侦探,被日本人逮住杀头,被杀的中国人很强壮,但是很麻木,围观的中国人也很麻木。日本同学看到这个画面,都高呼万岁。鲁迅受到很深的***。他以为“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的,我那时以为当然要推文艺。”鲁迅于是弃医从文,和朋友们创办《新生》杂志,但这个《杂志》很快就夭折了。

  3. 最后谈鲁迅如何走上从文的道路。鲁迅经过了十多年沉寂期,他读古书,抄古碑,自己觉得很寂寞。到1917年,《新青年》杂志提倡新文学,陈独秀和钱玄同等人都十分看重鲁迅的学养,钱玄同多次去鲁迅住的地方,约他写稿。于是鲁迅写了第一篇《狂人日记》,他的目的自然也是为了声援朋友,“呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”但从此一发不可收拾,成为新文学的主要代表。

鲁迅出生在绍兴,当年曾经是名门望族。祖父周介孚出身翰林,曾在京城当过内阁中书,后来因为参与科举考试行贿案,被判斩监候,父亲也被革除了秀才的功名,家道中落。鲁迅在少年时期经常食不果腹,长期营养不良。

鲁迅的父亲后来得了严重的肺病,经常吐血,家里人想了很多土办法为他父亲治病,甚至有中医让他喝墨汁,非常荒唐。鲁迅对中医非常失望,他觉得中医骗人的东西非常多,决定学习西方的医术,造福国人,这也是鲁迅后来选择学医的初衷。

鲁迅在家中亲戚的帮助下,在公费的江南水师学堂读书,后来转到路矿学堂,学习非常刻苦,以一等第三名的成绩毕业。

1902年4月,鲁迅得到了去日本留学的机会,他选择了医学专业,就是因为看到中国底层的老百姓得病没有钱医治,想学习日本先进的医学知识,回国拯救在水深火热中的国民。

中国人当时被西方列强嘲笑为东亚病夫,在日本同样受到歧视。鲁迅单薄瘦弱,性格倔强,为人有些孤僻,朋友很少,好在解剖专业的老师藤野严久郎对鲁迅很关心,一直在帮助和鼓励他。

鲁迅克服了语言障碍,学习越来越好。有一次,他参加解剖学考试,取得了59分的好成绩,当时满分并不是100分。平均分数65.5分。

这个成绩在班里出类拔萃。中国人怎么可能考如此之高的分数?在日本人看来,中国人都是低能儿,考这么高的分数肯定有猫腻。那些日本学生怀疑是藤野严久郎老师泄题给鲁迅,鲁迅的高分是作弊来的,纷纷提出***。

鲁迅气得不行,可是又百口莫辩,虽然后来他的分数得到证实,但他感受到作为中国人的屈辱,明白了国家兴亡与个人荣辱有密不可分的关系。

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