大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学反思论文的问题，于是就整理了2个相关介绍教学反思论文的解答，让我们一起看看吧。
调查性论文的不足和优势？
调查性论文的优势？
系统性：同学们经过几年本科高等教育。较系统地学习了理论知识，提写毕业论文时大多数能够立足本身专长。联系自身实习实践，运用所学的理论知识分析解决问题，对生产工作实我有较强的指导意义。
深刻性：经过扎实的实践训练，拥有一技之长，他们的理解能力、组织能力分析能力较强，能够在一个较高的层次来审视。解析所选定的课题。每年都有不少同学写出了优秀论文，有的还获得毕业论文优秀奖其文章被出版社收进论文集或在各类刊物上发表。
多样性：同学们来自五湖四海，对各种选题有着广泛的兴趣。论文涉猎的学科门类广泛，同一课题也能自出机杆，另辟蹊径。
但是，高校学生毕业论文也存在不容忽视的问题，主要表现在对毕业论文的重要性认识不足。不少人认为，大学生就业难，我工作与完成（设计）论文有冲突，还有人觉得本科生的理论水平毕竟有限，与其拼凑、抄袭或网上“克隆”,不如取消这个多余的累赘，有的同学还有“宁做十万利润，不写毕业论文”的偏见。归纳起来有以下10个方面现象：
（1）部分高校学生毕业论文定位不当，针对性不强。选题盲目追求高、大、全，超出了学生的能力和专业知识的范围。比如有的学生考虑欠周，误选了“论现代企业制度”、“论精神文明建设战略”之类选题，真的写起来。无非东抄西拼，成了一篇浓缩式的教科书。
一、文献研究法的优点：
1、文献法超越了时间和空间的限制。通过对国内外古今文献的调查，我们可以研究各种各样的社会情况。
2、文献法主要是书面调查。如果收集到的文献是真实的，就可以获得比口头调查更准确可靠的信息，避免了口头调查中可能出现的各种记录错误。
3、文献法是一种间接的非介入性调查。它只调查和研究各种文献，但不与被访者联系，也不干预被访者的任何回应。这就避免了调查者和被调查者在互动过程中可能出现的各种反应性错误，这些错误通常发生在直接调查中。
4。文献法是一种非常方便、免费、安全、自由的调查方法。文献调查不受外界的限制，只要找到必要的文献，就可以随时随地进行研究，即使有错误，也可以通过再研究加以弥补，因此其安全系数较高。
调查性论文是一种基于实证研究方法的学术论文，通过收集和分析数据来回答研究问题。下面是调查性论文的一些不足和优势：
不足：
1. 资源限制：进行调查性研究需要一定的资源，包括时间、人力和经费。样本的选择和数据收集工作可能会面临困难和挑战。
2. 结果的一致性：随机误差和样本的局限性可能会导致研究结果的不一致性。调查数据的收集和分析过程可能受到被调查者主观因素的影响，因此结果有时可能存在不确定性。
3. 受访者偏见：调查数据往往依赖于受访者的诚实和准确回答问题的意愿。某些受访者可能存在回答问题不准确或提供偏见的风险，从而影响结果的可靠性。
优势：
教师该怎样做教学研究？
教师应该怎样做教学研究呢？可以从六个方面来做：
1，做好时间管理
( 把生活、教学工作、与科研工作几方面的时间安排规划好 ) ；
2，做好教学研究课题的选择
( 一是上级下达或单位委托的课题，二是从教育理论文选中寻找课题，三是在教育实践中形成课题 ) ；
3，做好教学研究资料的收集
( 一是通过观察收集，二是通过调查问卷收集，三是通过访谈收集 ) ；
4，对教学研究资料进行整理、分析
( 首先筛选，然后整理，最后定性分析与定量分析 ) ；
5，提炼和构建教学研究理论 ( 第一从自身研究中获得科学事实、经过大量事实证明是正确的经验和前人已经建立的理论中提出论点，第二总结出教学研究课题理论的规律和逻辑体系 ) ；
到此，以上就是对于教学反思论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于教学反思论文的2点解答对大家有用。
