大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国留学生选导师的问题，于是就整理了2个相关介绍美国留学生选导师的解答，让我们一起看看吧。
为什么有的导师什么都不懂可以带研究生？
首先，一个普通老师能成为导师也是经过层层考核的。
至于让你觉得导师什么都不懂的可能性有几条：
一、导师年龄较大，在实验室属于大老板，已经在自己的领域有了知名度，手底下有一批小老板，而且小老板各自的课题差别有点大。越是往上走，每个人研究领域就越来越窄，小老板指导的学生做的课题大老板并不擅长，就会导致学生认为老板什么都不懂的感觉。
二、学生的能力真的很强，不仅动手能力强，悟性也非常高，在老板指导的基础上举一反三，反而能做出更多的成果，还懂得向交叉学科拓展，这时候学生做的东西老板也不懂，也会让学生产生自己导师甚么都不懂得感觉。
三、招进来的学生专业和导师专业差别较大，比如我个人。老板是化学背景，而我是医学背景，我进来做的方向是老板新设的，课题适合我，但是他本人未必懂，我这个学生懂就行了。所谓的知人善用，就是把招进来的不同专业的学生做符合自己特点的课题方向。所以，这种情况也会出现学生做的东西老板不懂的感觉。
四、的确不排除有些导师，在国外其实就是依靠别人发了好的文章，然后被国内高校引进，结果自己能力跟不上，这种情况是真的不懂了。
这种问题一般是老师考察你的心理素质和随机应变能力,当你听到问题时候大脑一片空白,想不到怎么来回答,千万不能语无伦次,要保持镇静,用平和的语气说:这个问题我觉得可以用以下几点来回答(利用说废话的时间，大脑告诉运转,想,想,想!)然后把你知道的通通讲出来,讲完了记得这样收场:对于这个问题我的了解还很肤浅不够深入,希望老师告诉我正确答案.人才!!老师要的就是这种临场风度.老实地说也不失为一种很好的方法.不过老师一般不愿意看到这样的回答,因为老师就知道你回答不上来,就是看你回答不上来以后会怎么做.90%的人老实说,老师我不会,希望今后学习.这样没亮点.
湖南老师遭家长撕内衣，美国留学生受家长责骂***，家长该怎么做？
现在的家长对自己的孩子看得太自私，孩子是国家的，父母培养孩子是为什么？是让他们自食其力，做个对社会有用的劳动者。有些父母自己能力，水平，学历不高，或者很高学历的父母，都认为自己的孩子天下第一，独霸武林，一统天下。不对孩子进行正确的三观教育。充当孩子的保镖，或杀手，给孩子树立了极不正面的做人做事的形象，实际是害了孩子。悲哀
做家长没有标准的做法，也没有放之四海而皆准的道理，唯一的条件就是家长要有爱，这个爱不是那种不讲道理，没有原则的蒙沌不清的爱，而是一种自身具备的有原则，有规矩的爱，是一种成年人基于成熟人格基础之上的对他人有帮助，能给予他人实际上情感支持的爱。很多家长的爱，并不是爱自己的孩子，他们爱的是自己头脑中想象出来的那个孩子，而非现实生活中那个真实的孩子，他们并不认可现实里的那个孩子，他们爱的是他们自己对孩子得那个想象，也就是说，他们爱的是他们自己，而不是他们的孩子，那个想象是属于他自己的，他自己构造出来的，跟孩子有什么关系呢？所以，这些孩子就被他们对孩子所谓爱越推越远，最终被推上了绝路。也就是说，孩子死于被抛弃，不被父母爱，他的情感世界孤独到了无法生存下去，这是唯一合理的解释，否则，他去死就不可理喻了。我们有巨多的家长具有毫不讲道理的逻辑，我就是爱孩子，你说我不爱我不管，我不用讲任何道理，也不管孩子能否感受到，我这就是爱，你说什么都没用。这纯粹就是强盗逻辑，不能被孩子感受到的也是爱？这些家长自己就是被这种强盗逻辑养大的，他们自己除了会用这种强盗逻辑也不会再拐个弯，站在孩子的角度去思考一下问题，所谓封建专制思想并没有看起来那么容易识别，很多人头上那个辫子没有了，但心里仍然有，他们君君臣臣，父父子子的思想是深入骨髓，无法根除的。
到此，以上就是对于美国留学生选导师的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国留学生选导师的2点解答对大家有用。
