大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于英国留学爱上导师的问题，于是就整理了2个相关介绍英国留学爱上导师的解答，让我们一起看看吧。
钱学森留学时的导师是谁？
钱学森留学时的导师是大西尔多-冯卡门。
大西尔多·冯·卡门（1881年5月11日——1963年5月9日），匈牙利犹太人。航空和航天领域最杰出的一位元老，漫长的科学生涯颇具***色彩。他精力充沛，性格开朗，既擅长辞令，又富有幽默感；他阅历极广，到过世界上很多国家，与世界上许多大科学家有密切交往。被誉为“航空航天时代的科学奇才”。
在加州，钱学森遇上了对自己影响巨大的导师——冯.卡门。
加州理工大学
冯.卡门是一名航天工程学家，他是航空航天时代的科学奇才。在他的众多学生中，钱学森无疑是他最得意的一个，与此同时，钱学森还是他最得力的助手。
冯.卡门在他之后的回忆录中回忆钱学森，在他的描述之中，两人的初次见面钱学森就给他留下了深刻的印象。
在卡门的描述之中，钱学森是一个个子不高，仪表严肃的年轻人，他写道：“他（钱学森）异常准确地回答了我所有问题，他思维的敏捷和富于智慧，顿时给我以深刻的印象。”于是，钱学森就这样走进了卡门的眼中。
一对一在线英语学习效果好吗？你怎么看？
从理论上讲，一对一教学的效果一定比一对多好，毕竟上课时所有的机会都是她一个人的，有问题也能及时发现，想偷懒都不成，这和是否在线教学没关系。但凡事没有绝对的。一对一教学也受很多因素的影响。
孩子是否接受并喜欢老师。老师是否有经验，教学方法是否合适。教学态度是都端正。知识水平怎么样。有没有办法让孩子学会。会不会在课堂上东扯西拉，耽误学生的时间。对学生是否有爱心。
如果学生不喜欢老师，那就很难进行教学。老师没有经验，也很难收到效果。可能大家都听说过某某学生，一对一补了几年还一分不涨的事例。教学方法不合适，也是阻碍教学成绩的绊脚石。能让学生轻松愉快地学习，学生就会越学越有兴趣。只是一味地让学生死背硬记，学生就会失去兴趣，不愿意学了。
知识水平当然重要，学生的问题都能解答。学生的惑，在老师这都能解开。教学态度也对教学有影响。学生提出的问题，一时解答不了。如果因此而发脾气，那就不对了。不懂没关系。态度要端正，直接告诉学生，这个我也不懂，但我会给你查一查。
有的老师可能为了展示自己的博学，会在课堂上天文地理地给学生讲一通。其实和学习毫无关系，但自己讲的很过瘾。这就占用了学生的时间。有时候是学生愿意听老师讲课外的知识。这时老师要把握一个度。要适可而止。
老师如果只想着赚钱，可能也不会有好的效果。有时候某节课学生听的不好，或者要学的知识还差一点没学完。这时老师如果只想着赚钱的话，可能就想加时，加钱。大概没有这样的老师。我听说搞心理咨询的有这种情况。但老师还没听说过。要把课讲完，不要计较钱的问题。上课赚钱是天经地义的。但老师的责任更重要。教好学生是第一位，赚钱是第二位的。
说了这么多，就是希望家长在选择网上一对一授课时，要谨慎。
一对一在线英语学习效果好不好还是看实际情况，现在很多人0基础或者基础不好的要学习英语基本都是去报班，找机构的，有的人学的好，有的人学不好就说不靠谱，这种情况也算是比较常见了，那么为什么会出现这个问题呢？基本上都是不会选择英语口语培训机构，因为每家机构都有各自擅长的教学方法，不可能是适用于每个学员，这个学员可以接受，那学的好也是理所当然，那个学员接受不了这种教学方法，内心自然有所抵触，学不好也见怪不怪。这些都是不以人的意志为转移的，噢不是说只要进了英语机构出来就能装一脑子的知识，这不可能啊，参加培训不是出门买酒，花了钱就把酒瓶装满。所以说找到一个有针对性的机构对于自己来说真的可以事半功倍。
以前我找机构学英语的时候，试过一家机构，名字我就不说了，客服说的天花乱坠的，我脑子一热就报了，学了半个月发现这机构的教学方式自己没法适应，课也退不掉，只能在网上转卖给别人了。后来没灰心，又试了一些英语培训班，没什么感觉。再后来朋友推了一篇文章给我——【冯老师选课】，冯老师在文章中说的挺详细的，对比了目前主流的十来家主流的英语机构，对我帮助还是比较大的，现在也推荐给你，希望对你有所帮助。
到此，以上就是对于英国留学爱上导师的问题就介绍到这了，希望介绍关于英国留学爱上导师的2点解答对大家有用。
